「モンシロ チョウのからだのつくりはどうなっているのだろう」という問題をもった児童は,改めてモンシ ロチョウの観察を行い,その体が頭,胸及び腹に分かれていて,足の数が6本であること などをとら理科プリント 「こん虫の育ち方」のたしかめ① 名前( ) クイズ!① モンシロチョウの「成虫」はどれかえらんで をつけよう。 ( ) ( ) ( ) クイズ!② モンシロチョウの「卵」はどれかえらんで をつけよう。小学校理科 小学校3年のワークシート pdf ︎ 5kb 「ホウセンカの育ち(葉)」 pdf ︎ 5kb 「ホウセンカの体のつくり」 554kb 「モンシロチョウのよう虫」 pdf ︎ 521kb 「モンシロチョウのさなぎ」 pdf ︎ 521kb 「モンシロチョウのせい虫」
小学校5年 チョウをそだてよう 1 単元の目標 身近な昆虫を探したり育てたりして 成長の過程や体のつくりを調べ それらの成長のきまりや体のつくりについての考えをもつことができるようにする 2 理科ねっとわーく 活用のポイント 実験